Jak rozłożyć światło na linie widmowe ? - analiza widmowa światła

środa 27 kwietnia 2011 r.

Zajęcia rozpoczęliśmy od przygotowania teoretycznego, które przybliżyło nam pojęcia związane ze wzbudzeniem atomu, widmem ciągłym światła białego, widmem emisyjnym, widmem absorpcyjnym, liniami widmowymi.
Następnie obserwowaliśmy za pomocą spetroskopu widma światła pochodzą z latarki, świecy, żarówki.
W kolejnym doświadczeniu obserwowaliśmy widma z różnych źródeł światła, umieszczając między spetroskopem a źródłem światła płytki.

Relacje klient - pracownik - szef - metody przypadku i gra ról

poniedziałek 18 kwietnia 2011 r.

Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się rozpatrywaniem problemów, które są nieuniknione w przypadku prowadzenia firmy. Naszą uwagę skupiliśmy na następujących przypadkach:

1. Rozgniewany klient,


2. Otrzymanie zawiadomienia o niewypłacalności klienta,


3. Prośba pracownika skierowana do szefa o przeniesienie,


4. Konferencja kierownika działu, obrady w sprawie dalszego rozwoju firmy,


5. Upomnienie pracowanika z powodu niewłaściwego zachowania się w pracy i lekceważenia obowiazków zawodowych.

Po każdym ćwiczeniu analizowaliśmy zastosowane rozwiązania.

,,Gdzie człowiek nie może, tam foton pośle" - praktyczne zastosowania zjawiska fotoelektrycznego.

Poniedziałek 11 kwietnia

Na dzisiejszych zajęciach każdy z nas wyszukiwał w internecie informacji na temat budowy, zasady działania i zastosowania fotokomórki, fotoogniwa oraz fotorezystora.

Następnie każdy z nas prezentował koleżankom i kolegom.

Matematyczno przyrodnicze

Temat: Światło w krzywym zwierciadle Otrzymywanie obrazów przy pomocy zwierciadeł sferycznych. Konstruowaliśmy obrazy otrzymywane przy pomocy zwierciadła wklęsłego i wypukłego i przyporządkowaliśmy im trzy podstawowe cechy. -czy obraz jest rzeczywisty czy pozorny -czy obraz jest powiększony, czy pomniejszony?