Gleba - znaczenie i zagrożenia

Na dzisiejsze zajęcia zaplanowaliśmy wykonanie następujących ćwiczeń:
Badaniu poddaliśmy gleby:
- piaszczystą
- pobraną z lasu,
- pobraną z ogrodu,
- pobraną z pobocza drogi,
- pobrana z pola.

ćwiczenie nr 1

Skład mineralny gleb

Najwięcej składników organicznych zaobserwowaliśmy w próbkach gleb pobranych z pola i ogrodu oraz lasu. W glebie piaszczystej łatwo rozpoznawaliśmy składniki zierniste - ziarenka kwarcu, mikę, rogowiec.

ćwiczenia nr 7a oraz 7b:

Odczyn gleby

wersja z roztworem wskaźnikowym

Wyniki badań: poziom pH gleby z lasu wyniósł 6,2 - lekko kwaśna

poziom pH pozostałych gleb wskazywał, że są to gleby obojętne.

wersja z paskami wskaźnikowy

Otrzymane wyniki są zgodne z wynikami otrzymanymi w wersji pierwszej.

ćwiczenie nr 9

Wpływ nawozów zawierających wapń i sód na strukturę gruzełkowatą gleby

Badaniu poddaliśmy glebę ogrodową.

Zaużyliśmy, że w zlewce z dodatkiem węglanu wapnia cząstki gleby nie ulegają rozpadowi, natomiast w zlewce z dodatkiem sodu powstaje zawiesina, cząstki gleby rozpadają się.

ćwiczenie nr 10a

Wpływ wapnowania gleby na jej odczyn

Badaniu poddaliśmy glebę z lasu.

Wnioski: po dodaniu do gleby węglanu wapnia, wartość jej pH wzrasta.