Pierwiastki

Coroczna wycieczka

2011-05-27T08:42:00.000-07:00

Dnia 18 maja nasza 10-osobowa grupa zebrała się pod szkołą w oczekiwaniu na autokar. Podróż nie trwała długo, to jeszcze w naszej miejscowości wraz z innymi grupami mieliśmy postój. Niezmiernie się ucieszyliśmy widząc osoby, z które poznaliśmy na berlińskiej wycieczce rok temu. Po kilkugodzinnej jeździe dotarliśmy do Polic. Hotel „Dobosz” bardzo nam się spodobał, poczuliśmy się tam bardzo komfortowo. Zaraz po obiedzie wszystkie grupy zebrały się w sali konferencyjnej i zaczął się „targowy” wieczór. Na początek usłyszeliśmy wykład na temat przedsiębiorstwa, a zaraz potem każda z grup zaprezentowała reklamę swojej firmy. Punktem kulminacyjnym były oczywiście targi firm symulacyjnych. Zawieraliśmy transakcję przez około 2 godziny. Potem czekała na nas kolacja i usłyszeliśmy wyniku trzech konkursów:

1.Na najlepszą reklamę .

2. Na najlepiej udekorowane stoisko.

3. Na największą liczbę zawartych transakcji.

Wieczór mieliśmy dla siebie, mogliśmy skorzystać z hotelowego basenu, bilarda lub też udać się na zorganizowaną dla nas dyskotekę.

Kolejnego dnia, po śniadaniu, znowu w Sali konferencyjnej rozpoczęły się turnieje matematyczne. Na początek zadania w parach. Usłyszeliśmy hasła i na ich postawie musieliśmy wybrać spośród nas osoby, które wyznaczamy do danych dziedzin tematycznych. Kolejną częścią były zadania w grupach. Otrzymaliśmy kartki z pięcioma zadaniami, na których rozwiązanie dostaliśmy dwie godziny. Zadania były ciężkie, ale z pewnością niesamowicie przypomnieliśmy sobie wszystkie działy matematyki.

Ostatniego dnia wybraliśmy się do parku objętego NATURĄ 2011.

Optyczne sztuczki pradziadka - Camera Obscura, peryskop

2011-05-24T05:14:00.000-07:00

24 maja 2011 r

W pierwszej części zajęć sprawdzaliśmy, co się kryje pod hasłami: Camera Obscura oraz peryskop .
Następnie w oparciu o instrukcje do doświadczeń przystapiliśmy do budowy tych przyrządów.

Rozmowa rozliczająca z pracownikami firmy.

2011-05-16T00:02:00.000-07:00

poniedziałek, 16 maja 2011 r.

Dzisiejsze zajęcia były poświęcone zasadom przeprowadzania rozmowy rozliczającej z pracownikami.
Dowiedzieliśmy się jak do takiej rozmowy należy sie przygotować. Następnie przygotowaliśmy "schemat" takiej rozmowy i przećwiczyliśmy ją praktycznie.

Światło światłu nie równe - światłość źródeł światła.

2011-05-09T04:24:00.000-07:00

poniedziałek, 9 maja 2011 r.

Zajęcia rozpoczęliśmy od wyjaśnienia pojęć: światłość źródła światła, natężenie oświetlenia.
Zapoznaliśmy się z zasadą działania fotometru Bunsena.
Następnie przystąpiliśmy do ćwiczeń praktycznych.

Ćwiczenie 1: Pomiar natężenia oświetlenia źródła światła o nieznanej światłości za pomocą modelu fotometru Bunsena.

Ćwiczenie 2: Pomiary natężenia oświetlenia.

Jak rozłożyć światło na linie widmowe ? - analiza widmowa światła

2011-04-27T00:12:00.000-07:00

środa 27 kwietnia 2011 r.

Zajęcia rozpoczęliśmy od przygotowania teoretycznego, które przybliżyło nam pojęcia związane ze wzbudzeniem atomu, widmem ciągłym światła białego, widmem emisyjnym, widmem absorpcyjnym, liniami widmowymi.
Następnie obserwowaliśmy za pomocą spetroskopu widma światła pochodzą z latarki, świecy, żarówki.
W kolejnym doświadczeniu obserwowaliśmy widma z różnych źródeł światła, umieszczając między spetroskopem a źródłem światła płytki.

Relacje klient - pracownik - szef - metody przypadku i gra ról

2011-04-18T23:58:00.000-07:00

poniedziałek 18 kwietnia 2011 r.

Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się rozpatrywaniem problemów, które są nieuniknione w przypadku prowadzenia firmy. Naszą uwagę skupiliśmy na następujących przypadkach:

Rozgniewany klient,

Otrzymanie zawiadomienia o niewypłacalności klienta,

Prośba pracownika skierowana do szefa o przeniesienie,

Konferencja kierownika działu, obrady w sprawie dalszego rozwoju firmy,

Upomnienie pracowanika z powodu niewłaściwego zachowania się w pracy i lekceważenia obowiazków zawodowych.

Po każdym ćwiczeniu analizowaliśmy zastosowane rozwiązania.

,,Gdzie człowiek nie może, tam foton pośle" - praktyczne zastosowania zjawiska fotoelektrycznego.

2011-04-11T06:28:00.000-07:00

Poniedziałek 11 kwietnia

Na dzisiejszych zajęciach każdy z nas wyszukiwał w internecie informacji na temat budowy, zasady działania i zastosowania fotokomórki, fotoogniwa oraz fotorezystora.

Następnie każdy z nas prezentował koleżankom i kolegom.

Matematyczno przyrodnicze

2011-04-05T04:49:00.001-07:00

Temat: Światło w krzywym zwierciadle Otrzymywanie obrazów przy pomocy zwierciadeł sferycznych. Konstruowaliśmy obrazy otrzymywane przy pomocy zwierciadła wklęsłego i wypukłego i przyporządkowaliśmy im trzy podstawowe cechy. -czy obraz jest rzeczywisty czy pozorny -czy obraz jest powiększony, czy pomniejszony?

Przedsiębiorczosc

2011-03-21T04:36:00.000-07:00

Temat: Informacje zwrotne od klienta - Ocena naszej oferty handlowej Dzisiaj dowiedzieliśmy się, jakimi zasadami warto się kierowa czy formułowaniu kryteriów oceniania oferty handlowej. Następnie "przyjrzeliśmy" się się raz jeszcze maszek ofercie i ocenialiście w jakim stopniu spełnia ona przytoczone kryteria.

Matematyczno przyrodnicze

2011-03-14T04:21:00.000-07:00

Temat: Czy lupa służy do powiększania przedmiotów?

Na dzisiejszych zajęciach obserwowaliśmy różne przemioty za pomocą: -Lupy -Mikroskopu -Lunety przypomnieliśmy sobie budowę oka oraz w jaki sposób koryguje się krótkowzrocznośc i dalekowzrocznośc.

Wyłaniamy pracownika roku - ocena umiejętności negocjacyjnych.

2011-03-07T15:21:00.000-08:00

Poniedziałek, 7 marca

Ćwiczyliśmy umiejętnośc obrony własnego zdania. Przygotowaliśmy cwiczenie badające umiejętnośc analitycznego myślenia, zarządzanie czasem i delegowanie.
Ćwiczyliśmy umiejętnośc prowadzenia negocjacji.

Skupiamy i rozpraszamy światło - otrzymywanie obrazów przy pomocy soczewek.

2011-02-28T16:11:00.000-08:00

Poniedziałek, 28 lutego

Na dzisiejszych zajęciach skupialiśmy i rozpraszaliśmy światło przy pomocy soczewek:

skupiającej i rozpraszającej.

Następnie kreśliliśmy obrazy przedmiotów otrzymywanych w soczewkach skupiających i rozpraszających . Przedmioty umieszczaliśmy w różnych odległościach od ogniska soczewki.

Sporządzamy remament naszej Firmy.

2011-02-21T15:00:00.000-08:00

Poniedziałek, 21 lutego

Dzisiaj sporządzaliśmy remament naszej Firmy.

Ćwiczenie danej operacji i związanych z nią czynności.

2011-02-01T15:00:00.000-08:00

Wtorek, 1 lutego 2011 roku

Dzisiaj wystawialiśmy faktury VAT, wypełnialiśmy karty magazynowe, cwiczyliśmy wystawianie zamówień.

Czy możesz wierzyć własnym oczom? - złudzenia optyczne

2011-01-31T15:30:00.000-08:00

Poniedziałek, 31 stycznia 2011 roku.

Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się złudzeniami optycznymi.

Wykonaliśmy doświadczenie z "niewidzialną" butelką.

Następnie skorzystaliśmy z zasobów internetowych.

"Barwne czarowanie" - addytywne mieszanie barw

2011-01-17T16:00:00.000-08:00

Na dzisiejszych zajęciach bawiliśmy się kolorami.

Nakładaliśmy" na siebie folię w kolorach:

-żółtym

-czerwonym

-niebieskim,

otrzymując różne barwy, np. żółty z czerwonym dał pomarańczowy.

Kręcąc krążkiem Newtona zaobserwowaliśmy, że im szybciej krążek się kręcił tym barwy zaczęły "zlewać się".

Skorzystaliśmy też z symulacji komputerowych związanych z addytywnym mieszaniem barw.

Matematyczno - Przyrodnicze

2011-01-11T15:39:00.000-08:00

Temat: "Światło po przejściach" załamanie światła na granicy dwóch ośrodków optycznych. Zjawisko całkowitego wewnętrznego odbicia światła.

Po krótkim wstępie teoretycznym związanym z prawem załamania światła, przystąpiliśmy do wykonywania doświadczeń.

Doświadczenie 1

"Efekt latającej monety"

Postępowaliśmy zgodnie z instrukcją. Obserwując monetę, wydawała się większa i znajdująca się bliżej, niż w rzeczywistości - jest to skutkiem załamania się promieni odbitych od monety podczas przejścia przez granicę woda-powietrze.

Doświadczenie 2

"Złamana łyżeczka"

Obserwowaliśmy efekt załamania światła, podczas przejścia promienia z jednego do drugiego ośrodka - zmienia się prędkość rozchodzenia się światła.

Promienie odbite od części zanurzonego w wodzie przedmiotu docierają do naszego oka pod innym kontem niż te, które poruszają się w powietrzu - złamanie przedmiotu.

Przedsiębiorczość

2011-01-10T06:36:00.000-08:00

Temat: Organizacja biura, przygotowanie potrzebnych dokumentów, druków i faktur.

Na dzisiejszych zajęciach szukaliśmy w internecie przykładowych wzorów druków faktur, ewidencji wyposażenia biur, kartoteki magazynowej, dziennika korespondencji, faktury VAT, druków zamówień.

Przedsiębiorczość

2010-12-21T15:29:00.000-08:00

Temat: Przygotowanie do prowadzenia firmy symulacyjnej - kadry, płace.

Kontynuowaliśmy pracę nad umowami, przygotowaliśmy listy płac, oraz uczyliśmy się, jak obliczy składniki na ubezpieczenia społeczne oraz podatek dochodowy.

Sporządziliśmy spis z natury na dzień otwarcia działalności firmy.

2010-12-14T15:46:00.000-08:00

14 Grudnia
Temat: Wojenne manewry fotonów - zjawisko fotoelektryczne.

Po wprowadzeniu teoretycznym, które pozwoliło nam na zrozumienie pojęcia "foton", prawa Planck'a, Pracy Wyjścia, wiemy do czego służy i jak działa elektroskop.

Doświadczenie 1
Temat: Obserwacja efektórw zjawiska fotoelektrycznego zewnętrznego.
Wnioski: Listki elektroskopu opadają, ponieważ fotony światła "wybijają" z powierzchni nadmiar elektronów.
Listki elektroskopu rozchylają się, ponieważ dalsze "wybijanie" elektronów z płytki powoduje zmniejszenie ładunku o potencjale ujemnym.
Wraz z oddalaniem lampy od elektroskopu, czas opadania listków uległ wydłużeniu, ponieważ mniejsza ilośc fotonów docierała do płytki.
Szkło absorbuję częśc energii fotonów, co uniemożliwia wywołanie zjawiska fotoelektrycznego.

Światło, jako fala poprzeczna - polaryzacja światła

2010-12-07T15:32:00.000-08:00

7 Grudnia

Temat: Światło, jako fala poprzeczna - polaryzacja światła

Po krótkim wstępie teoretycznym, który pozwolił poznac pojęcie polaryzacji, prawo Brewster'a oraz definicje fali elektromagnetycznej. Przystąpiliśmy do wykonania doświadczeń.

Doświadczenie 1
Temat: Polaryzacja światła

Postępowaliśmy zgodnie z instrukcją. Jeśli światło padało na pierwszy polaryzator, który przepuszczał tylko częśc fali rozchodzącej się w płaszczyźnie pionowej, zostało spolaryzowane liniowo.
Gdy na tej drodze ustawiliśmy drugi polaryzator, światło nie dotarło do ekranu.

Doświadczenie 2
Temat: Wyznaczanie stężenia roztworu z wykorzystaniem zjawiska polaryzacji światła.

Po uważnym przeczytaniu instrukcji przystąpiliśmy do wykonania doświadczenia. Do doświadczenia użyliśmy roztworów curku o różnym stężeniu.

Przedsiębiorczość

2010-11-30T15:23:00.000-08:00

Temat: Rekrutacja pracowników i zawieranie umów o pracę.

Tydzień przed zajęciami każdy z nas dostarczył do firmy następujące dokumenty:
-CV
-List motywacyjny.

W czasie zajęc przeprowadzane były rozmowy kwalifikacyjne. W wyniku rozmów kwalifikacyjnych otrzymaliśmy propozycje pracy. specjalista ds. kadrowych i płac przygotowuje umowy o pracę.

7 Grudnia podpisaliśmy umowy o pracę.

"Jak z dwóch zrobic sześc" - dyfrakcja i interferencja światła

2010-11-23T06:59:00.000-08:00

23.11.2010

Doświadczenie "Dyfrakcja i interferencja światła"

Przygotowaliśmy układ jak w instrukcji. Na przeciwległej ściance pudełka zaobserwowaliśmy jasne i ciemne prązki. Są one efektem interferencji fal a zatem światło jest falą.

Doświadczenie "Interferencja światła monochromatycznego"

Podobnie jak w pierwszym doświadczeniu obserwowaliśmy prązki interferencyjne.

Doświadczenie "6 z 2"

Postępowaliśmy zgodnie z instrukcją. Nasza latarka miała 8 diod, więc spodziewaliśmy się, ze na ścianie pojawi się 16 kropek. Uzyskany przez nas obraz był niewyraźny.

Białe jest barwne - czyli rozszczepienie światłą białego

2010-11-16T16:43:00.000-08:00

Temat: Białe jest barwne - czyli rozszczepienie światłą białego

Doświadczenie
Rozszczepienie światła białego w pryzmacie.

Doświadczenie wykonaliśmy używając stolika optycznego. Zaobserwowaliśmy rozszczepienie światła białego. Układ barw (od najmniejszego odchylenia jest następujący: Czerwony, pomarańczowy, żółty, zielony, niebieski, fioletowy).

Doświadczenie
Doświadczenie Newtona
Postępując dokładnie tak, jak zostało to opisane, otrzymaliśmy załamanie światła monochromatycznego w pryzmacie.

Doświadczenie
Kolorowe płomienie
Gdy światło padało na lusterko w wodzie, zauważyliśmy odbitą tęczę.

Doświadczenie
Światła na płycie kompaktowej
Gdy zaświeciliśmy latarką na płytę kompaktową, na suficie pojawiły się różnego rodzaju barwy w nieuporządkowanym szyku. Zaś gdy zrobiliśmy to samo wskaźnikiem monochromatycznym promień lasera został tylko odbity.

Przedsiębiorczość

2010-11-09T06:34:00.000-08:00

Temat: Podział pracy w przedsiębiorstwie podstawą struktur organizacyjnych.

Na dzisiejszych zajęciach nauczyciel zapoznał nas z różnymi aspektami podziału stanowisk i pracy na nich. Ustalaliśmy stanowiska pracy w naszej firmie i przypisywaliśmy im zakres obowiązków. Przyjęliśmy strukturę liniową naszej firmy:

Przedsiębiorczość

2010-10-26T16:24:00.000-07:00

Temat: Plan organizacyjno-finansowy mojej firmy

Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się tworzeniem schematu organizacji naszej firmy. Dowiedzieliśmy się jakie narzędzia oraz działy są potrzebne w naszej firmie. Oszacowaliśmy potrzeby naszych klientów, oraz pozornie sumowaliśmy nasze dochody i wydatki. Wyszukaliśmy możliwe konkurencje. Rozpoznaliśmy nasze dobre jak i negatywne strony. Przeprowadziliśmy analizę finansową, rynkową i SWOT.

Nawet światło nie zawsze chadza prostymi ścieżkami - prawo prostoliniowego rozchodzenia się światła

2010-10-18T06:29:00.000-07:00

19 październik 2010

Po krótkim wstępie teoretycznym na temat prostoliniowego rozchodzenia się światła przystąpiliśmy do wykonywania doświadczeń.

Doświadczenie "Świetlny przewód"

Postępowaliśmy zgodnie z instrukcją, ale niestety nie udało nam się zaobserwowac zjawiska całkowitego wewnętrzego odbicia się światła.

Doświadczenie "Cienie i półcienie"

Postępowaliśmy zgodnie z instrukcją. Doświadczenie pozwoliło nam zaobserwowac i lepiej zrozumiec zjawisko zacmienia słońca.

Doświadczenie "Światło rozchodzi się po liniach prostych"

Zaobserewowaliśmy ze światło latarki przechodzi przez obydwa otwory co potwierdza, ze swiatlo rozchodzi się po liniach prostych.
Te doświadczenia nasz zespół zademonstrował klasie III gimnazjum na lekcji fizyki.

Powrót do pracy

2010-10-12T06:03:00.000-07:00

12 październik 2010 rok

Temat: Istota działalności firm symulacyjnych. Wchodzimy w atmosferę własnego biznesu.

Na dzisiejszych zajęciach zapoznaliśmy się z istotą i działaniem firm symulacyjnych i dowiedzieliśmy się czym w ogóle taka firma jest. Dowiedzieliśmy się jaki numer ma nasza firma symulacyjna. Weszliśmy na strony Polskiej Centrali Firm Symulacyjnych ,,Censym``

Uroczyste zamknięcie Gimnazjalnego Instytutu Ekologii

2010-06-16T04:54:00.000-07:00

16 czerwca 2010 r.

"Jak szybko mijają chwile..."

Dzisiaj zakończył swoją działalność Gimnazjalny Instytut Ekologii. Członkowie instytutu, w nagrodę za pełną poświęcenia pracę zostali uhonorowani dyplomami BADACZA PRZYRODY I EKOLOGII.

Etyczne zachowania w relacjach zawodowych

2010-06-14T01:27:00.000-07:00

14. czerwca 2010 r.

etyka - ogół norm moralnych, przyjętych w danej epoce i w danej zbiorowości społecznej.

etyka zawodowa -

regulowanie wzajemnych stosunków wewnątrz grupy zawodowej, np. solidarność zawodowo wzajemna pomoc, przekazywanie wiadomości i umiejętności młodszym pracownikom , wchodzącym do zawodu.

określenie reguł postępowania przedstawicieli zawodu w stosunku do przedmiotu działalności zawodowej, np. dbałość o maszyny, narzędzia, poszanowanie godności klienta, pacjenta.

Etyka w miejscu pracy dotyczy przede weszystkim relacji:

między pracodawcą (przełożonym) a pracownikami,
między pracownikami.

w dalszej części zajęć wykonywaliśmy ćwiczenia, których celem było określenie zasad etycznych w firmie, w kontaktach z klientami oraz zasad etcznych w naszych przyszłych zawodach.

Koncepcja biznesu- zarządzanie sobą i określeniezakresu własnych obowiązków.

2010-06-07T01:10:00.000-07:00

7 czerwca 2010

Dzisiejsze zajęcia zaczęliśmy od określenia cech dobrego przedsiębiorcy. Później każdy z nas "przymierzył się" do określenia zakresu swoich obowiazków, jako zarzadzającego firmą. Nie było to wcale takie proste, jak nam się na początku wydawało.
Następnie naszą uwagę skupiliśmy na polityce firmy.
polityka firmy dotyczy trzech dziedzin:

etyki
prawa
organizacji

Kluczową sprawą jest odpowiednio prowadzona administracja oraz księgowość.

Kongres Ekologiczny

2010-05-28T04:57:00.000-07:00

"Wiek XXI wiekiem przywracania świata ludziom i ludzi światu" to temat przewodni kongresu ekologicznego, jaki odbył sie w naszym gimnazjum 28 maja 2010 roku.
Do udziału w kongresie zaprosiliśmy wszystkich uczniów naszej szkoły. Kongres przygotowaliśmy wspólnie z grupą Agentek.
W pierwszej części nasze koleżanki i koledzy obejrzeli dwie prezentacje multimedialne:

1. Bory Tucholskie - przygotowała grupa Agentek
2. Zalew Koronowski szanse i zagrożenia - przygotował nasz zespół.

W drugiej części odbyła się debata społeczna "Ty masz na to wpływ!"

NiBowa wycieczka

2010-05-25T04:37:00.001-07:00

12 maja o godzinie 5:45 zebraliśmy się pod szkołą w oczekiwaniu na autokar, który zabierze nas prosto do Zielonej Góry. Po nudnej, jedenastogodzinnej jeździe wreszcie dotarliśmy na miejsce, czyli do ogrodu botanicznego. Tam, mieliśmy za zadanie, na podstawie mapy, odnaleźć
rośliny na terenie ośrodka.

ZUS

2010-05-24T04:49:00.000-07:00

24 maja 2010r.

Ile i jakie składki płaci pracownik ze swojej pensji ?
ubezpieczenie zdrowotne - 8,25% - w całości pokryea je pracownik
ubezpieczenie emerytalne - 19,52% - pokrywane w połowie przez pracownika i pracodawcę,
ubezpieczenie rentowe - 13% - pokrywane w polowie przez pracownika i pracodawcę
ubezpieczenie chorobowe - 2,45% - pokrywa je pracownik
ubezpieczenie wypadkowe - od o,97% do 3,86% - pokrywa je pracodawca

obowiązki wobec ZUS
Przedsiębiorca wypełnia wniosek GDG-1 oraz dokonuje zgłoszenia do ubezpieczeń społecznego oraz zdrowotnego.

Wędrówka do Urzędu Skarbowego i informacji podatkowych ciąg dalszy.

2010-05-17T01:17:00.000-07:00

NIP uzyskamy składając EDG-1. Następnie musimy wybrać formę opodatkowania:

zasady ogólne - płacenie podatku wg skali podatkowej (18% i 32%) od dochodu. obowiązuje tych wszystkich podatników, którzy nie mogli lub nie zdążyli wybrać innej formy,
podatek liniowy - płacenie podatku wg jednej 19% stawki od uzyskanego dochodu,
ryczałt od przychodów ewidencjonowanych - podatek płaci się nie od dochodu, a od przychodu - 3%, 5,5%, 8,5%, 17%, 20% - stawka zależy od rodzaju działalności,
karta podatkowa - podatek płaci się w stałych miesięcznych kwotach, ustalonych w decyzji naczelnika irzędu i zależnych od rodzaju usług, ilości zatrudnionych osób i ludności wielkości miejscowości, w której prowadzona jest działalność,
podatek VAT - jest podatkiem:

powszechnym - obowiązek jego odprowadzania spoczywa na każdym, kto zajmuje się produkcją oraz sprzedażą towarów i usług.

wielofazowym -jest płacony w każdej fazie produkcji i sprzedaży.

obrotowym .

Gleba - znaczenie i zagrożenia

2010-05-10T04:08:00.000-07:00

Na dzisiejsze zajęcia zaplanowaliśmy wykonanie następujących ćwiczeń:
Badaniu poddaliśmy gleby:
- piaszczystą
- pobraną z lasu,
- pobraną z ogrodu,
- pobraną z pobocza drogi,
- pobrana z pola.

ćwiczenie nr 1

Skład mineralny gleb

Najwięcej składników organicznych zaobserwowaliśmy w próbkach gleb pobranych z pola i ogrodu oraz lasu. W glebie piaszczystej łatwo rozpoznawaliśmy składniki zierniste - ziarenka kwarcu, mikę, rogowiec.

ćwiczenia nr 7a oraz 7b:

Odczyn gleby

wersja z roztworem wskaźnikowym

Wyniki badań: poziom pH gleby z lasu wyniósł 6,2 - lekko kwaśna

poziom pH pozostałych gleb wskazywał, że są to gleby obojętne.

wersja z paskami wskaźnikowy

Otrzymane wyniki są zgodne z wynikami otrzymanymi w wersji pierwszej.

ćwiczenie nr 9

Wpływ nawozów zawierających wapń i sód na strukturę gruzełkowatą gleby

Badaniu poddaliśmy glebę ogrodową.

Zaużyliśmy, że w zlewce z dodatkiem węglanu wapnia cząstki gleby nie ulegają rozpadowi, natomiast w zlewce z dodatkiem sodu powstaje zawiesina, cząstki gleby rozpadają się.

ćwiczenie nr 10a

Wpływ wapnowania gleby na jej odczyn

Badaniu poddaliśmy glebę z lasu.

Wnioski: po dodaniu do gleby węglanu wapnia, wartość jej pH wzrasta.

Rejestrujemy firmę i otwieramy konto bankowe.

2010-04-12T00:55:00.000-07:00

Rejestracja firmy

Powinniśmy naszą firmę zarejestrować w rejestrze przedsiębiorców Krajowego Rejestru Sądowego.

Osoba fizyczna nie ponosi żadnych opłat, musi tylko wypełnić formularz EDG -1.
Zapoznaliśmy się z tym formularzem, a następnie przystąpi8liśmy do jego wypełniania.

Zakładanie konta bankowego

Jako przedsiębiorcy nie mamy obowiązku posiadania konta bankowego, jednak dokonywanie lub przyjmowanie płatności związanych z wykonywaną działalnością gospodarczą powinno następować za pośrednictwem rachunku bankowego przedsiębiorcy zawsze gdy:

stroną transakcji, z której wynika płatność, jest inny przedsiębiorca,
jednorazowa wartość transakcji przekracza 15.000 euru przeliczonych na złote wg średniego kursu ogłoszonego przez NBP ostatniego dnia miesiąca poprzedzającego miesiąc, w którym dokonano transakcji.

O co poprosi nas bank ?

odpis zaświadczenia o wpisie do KRS,
odpis zaświadczenia o nadaniu numeru REGON,
dowód osobisty,
pieczątkę firmową,
złożenie wzorów podpisów osób dysponujących kontem.

A to pech!

2010-03-30T06:12:00.000-07:00

Nasze akwarium pękło!

Na podstawce zaczęła zbierać się woda. Początkowo sądziliśmy, że może do rozszczelnienia doszło na krawędziach, gdy ujrzeliśmy na bocznej ściance rysę - ta ścianka narażona na przypadkowe uderzenie, zatem pęknięcie nastąpiło samoistnie.

Natychmiast przystąpiliśmy do "ewakuacji". Wyłowiliśmy rybki, wybraliśmy wodę, wyjęliśmy koszyczek z roślinką. Schronienie znaleźliśmy w akwarium Agentek.

Szczęście w nieszczęściu !

Dobrze, że stało się to, gdy byliśmy w szkole, w przeciwnym razie nasze rybki by nie przeżyły.

Rachunkowośc w małym przedsiębiorstwie. Wybór formy opodatkowania.

2010-03-22T07:19:00.000-07:00

22 marca 2010

Definicja rachunkowości:

Rachunkowość jest systemem, który dostarcza informacji koniecznych do podejmowania decyzji gospodarczych.

Następnie poznaliśmy źródła prawa w zakresie podatków, bo przecież

Nieznajomość przepisów nie jest argumentem, który usprawiedliwi nas w razie nieprawidłowości stwierdzonych przez urząd skarbowy.

Wiemy, co powinna zawierać faktura VAT i próbowaliśmy sporządzić taką fakturę oraz dokonać jej ewidencji w księdze przychodów i rozchodów.

,,Od formalności do przedsiębiorczości"

2010-03-22T07:08:00.000-07:00

15 marca

Temat: Wędrówka po urzędach cz.1 - koncesje, zezwolenia, nazwa firmy.

Aby załatwienie ,,urzędowych spraw" żo porblemów musimy wiedzieć jakie dokumenty przygotować i w jakiej kolejnosci odwiedzać urzędy.
Ale to nie wszystko. Trzeba jeszcze wiedzieć , co możemy załatwić w danym urzędzie.
Nasze wiadomości wzbogaciliśmy też o infromacje o koncesjach zezwoleniach, licencjach, uprawnieniach zawodowych.
W drugiej części zajęć nasza uwaga została skupiona na wyborze nazwy dla przedsiębiorcy oraz przepisach określających ramy tego wyboru.

Przedsiębiorczość

2010-03-22T07:05:00.001-07:00

8 marzec

Piszemy, biznes plan naszego przedsięwzięcia.

Dzisiaj staraliśmy się ,,wypełnić" formularz biznes planu.
Szybko uporaliśmy się z sześcioma pierwszymi rozdziałami.
Nad rozdziałem 7 - Informacje finansowe zatrzymaliśmy się dłużej. Wiadomo - finanse wzbudzają największe emocje.

,,Kongres" i ,,Wyspa" w laboratorium informacji ekologicznej.

2010-03-22T06:57:00.001-07:00

15 luty 2010

Zdecydowaliśmy, że kongres zorganizujemy razem z grupą Agentek dla całego gimazjum. Poświęcimy go naszej okolicy, położonej blisko Zalewu Koronowskiego i Borów Tucholskich.
Nasza grupa przygotuje prezentację multimedialną na temat:
,,Zalew Koronowski -szanse i zagrozenia".
Wymaga to zebrania informacji historii Zalewu Koronowskiego, jego znaczeniu turystycznego i gospodarczego.
Planujemy także pokaz doświadczeń o czynnikach szkodliwych i ich wpływu na organizmy.

Akwarium - ekosystem sztuczny

2010-03-22T06:53:00.000-07:00

8 luty 2010

Dzisiaj założyliśmy akwarium - ekosystem sztuczny otwarty.
Nasze działanie poprzedzone było zdobywaniem informacji na temat zakładania akwarium.
Zakupiliśmy odpowiednie materiały:
-żwirek
-filtr
-roślinę
-termometr

Po tygodniu, gdy środowisko ustabilizowało się ,,zasiedliliśmy`` akwarium rybkami - 5 gupików.

Matematyczno - przyrodnicze

2010-03-22T06:38:00.001-07:00

1 luty 2010

Temat: Drwale w Puszczy Białowieskiej

Czy możliwe jest pogodzenie sprzecznych interesów ?

W debacie udział wzięli:

1. Inspektor badający sprawę utrzymania i rozwijania gospodarki drewnem w obrębie parku narodowego, otuliny i pozostałym terenie Puszczy Białowieskiej.

2. Reprezentant Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych.

3. Przedstawiciel przemysłu drzewnego.

4. Reprezentant związków zawodowych działających w zakładach drzewnych.

5. Reprezentant dyrekcji parku narodowego.

6. Reprezentacje okolicznych mieszkańców.

7. Przedstawiciel Towarzystwa Ochrony Puszczy Białowiskiej.

Dyskutowano nad zwiększeniem pozyskiwania drewna w obrębie Puszczy Białowieskiej.

Wynikiem gorącej i zażartej dyskusji są następujące ustalenia:

1. Pozyskiwanie drewna zakłóci równowagę biologiczną Puszczy

2. Naturalnego lasu nie zastąpią uprawy leśne.

3. Pozyskiwanie drewna jest potrzebne, ale musi odbywać się poza granicami Puszczy.

4. Rejony wyrębu muszą znajdować się w odpowiedniej odległosci od Baiłowieskiego Parku Narodowego.

Akwarium - analiza zmian w ekosystemie i stan wody.

2010-03-17T06:00:00.000-07:00

Zbadaliśmy jakość wody w naszym akwarium i porównaliśmy je z wynikami badania wody w monencie zakładania akwarium.

Związki amonowe NH4 są wynikiem przemiany białek. Ze wzrostem pH pojawia się trujący amoniak.

Azotyny NO2 są efektem przemiany związków amonowych. Ich zawartość w wodzie naszego akwarium nie jest szkodliwa.

Azotany NO3 - to wynik przemiany związków azotowych. Ich zawartość w naszym akwariumma poziom optymalny.

PO4 - fosforany służą do syntezy cukru. Do akwarium dostają się głównie z odchodami ryb i z niezjedzonymi resztkami pokarmu. W naszym akwarium ich poziom jest optymalny.

Wnioski:

Musimy częściowo wymienić wodę, aby obniżyć poziom pH. Zapobiegnie to pojawianiu się trującego amoniaku.

"Drwale w Puszczy Białowieskiej" - debata społeczna.

2010-02-01T07:51:00.000-08:00

Czyżliwe jest pododzenie sprzecznych interesów ?

W debacie udział wzięli :

inspektor badający sprawę utrzymania i rozwijania gospodarki drewnem w obrębie parku narodowego, otuliny i pozostałym terenie Puszczy Białowieskiej

reprezentant Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych

przedstawiciel przemysłu drezwnego

reprezentant związków zawodowych działających w zakładach drzewnych

reprezentant dyrekcji parku narodowego

reprezentacja okolicznych mieszkańców

przedstawiciel Towarzystwa Ochrony Puszczy Białowieskiej

Dyskutowano nad zwiększeniem pozyskiwania drewna w obrębie Puszczy Białowieskiej. Wynikiem gorącej i zażartej dyskusji są następujące ustalenia :

Pozyskiwanie drewna zakłóci równowagę bilogiczną Puszczy Białowieskiej.
Naturalnego lasu nie zastąpią uprawy leśne.
Pozyskiwanie drewna jest potrzebne, ale musi odbywać się poza granicami puszczy.
Należy opracować mapę rejonów wyrębów.
Rejony wyrębu muszą znajdować się w odpowiedniej odległości od Białowieskiego Parku Narodowego.

Przedsiębiorczość

2010-01-18T02:36:00.000-08:00

18 styczeń

Temat: Na miesiąc przed rozpoczęciem działalności gospodarczej - jak napisać biznes plan.

Na dzisiejszych zajęciach uwagę skupiliśmy na funkcjach biznes planu:

-informacji zewnętrznej

-kontrolnej

-informacji wewnętrznej

Biznes plan powinien być przejrzysty i wiarygodny.

Skupiliśmy się także na zawartości biznes planu. Rozpoczynamy od przedstawienia firmy, opisujemy produkt lub usługę, przedstawiamy analizę rynku - główni konkurencji, segmentacja rynku, źródła przewagi konkurencyjnej. Kolejny punkt to przedstawienie strategii cenowej, promocyjnej oraz dystrybucji. Biznes plan musi zawierać także analizę finansową - czyli prognoza strat i zysków. Kończymy biznes plan streszczeniem, w którym przedstawiamy wszystkie kluczowe zagadnienia w nim zawarte.

Organizm i środowisko. Czynniki szkodliwe.

2010-01-18T00:17:00.000-08:00

18 stycznia 2010

Na dzisiejszych zajęciach wykonywaliśmy różne doświadczenia, m.in. :
# Oddziaływanie detergentów na rośliny wodne/ Badanie wpływu detergentów na rośliny wodne.

# Działanie dwutlenku siarki na kwiaty/ badanie oddziaływania dwutlenku siarki na kwiaty.

Umieściliśmy w kolbie płatki kwiatów - fioletowe i czerwone fiołki alpejskie oraz wilgotny papierek wskaźnikowy po czym zapaloną siarkę na metalowej łyżeczce osadzonej na korku zawiesiliśmy na szyjce kolby. Siarka paliła się niebieskim płomieniem. W kolbie zaczęła tworzyć się biała para, która powoli opadała na dno. Płatki kwiatków zaczęły się odbarwiać i więdnąć.
Biała para, która powstała w kolbie to dwutlenek siarki (powstał z połączenia tlenu i siarki).
Dwutlenek siarki spowodował zniszczenie kwiatów.

# Oddziaływanie tlenków azotu na kiełkowanie i wzrost rzeżuchy ogrodowej.
# Badanie wpływu ścieków na życie rozwielitek (dafni).
W czterech zlewkach umieściliśmy hodowlę rozwielitek. Do pierwszej zlewki dodaliśmy kilka kropel kwasu azotowego, do drugiej azotan ołowiu, a do trzeciej szampon do włosów. Próbki odstawiliśmy i będziemy obserwować jak zachowują się rozwielitki.

W dalszej części zajęć prowadziliśmy obserwacje mikroskopowe, korzystając z gotowych preparatów. Pierwszy zestaw "Kropla wody pełna życia" zawierał 10 preparatów. Mogliśmy obejrzeć: okrzemki, eugleny zielone, pantofelki, rozwielitki, oczliki, jednokomórkowe glony, plankton słodkowodny, stłubie, robaki płaskie i bakterie wosy silnie zanieczyszczonej. Drugi zestaw "Mieszkańcy zanieczyszczonej wody" zawierał także 10 preparatów z bakteriami z wód silnie zanieczyszczonych, sinicami, pierwotkiem, skrętnicą, gałęzatką, jednokomórkowe obleńce, także pantolefki i trąbiki, okrzemki, grążel żółty.

Przedsiębiorcość

2010-01-12T07:05:00.000-08:00

11 Stycznia 2010r.

Temat: "Na dwa miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - wstępna analiza finansowa przedsiębwzięcia.

Na dzisiejszych zajęciach planowaliśmy i ocenialiśmy sytuację bieżącej naszego przedsiębwzięcia.
Poznaliśmy strategie cenowe oraz wzory użytkowe. Dowiedzieliśmy się co to znaczy uzyskać patent i ochrone własności intelektualnej poprzez zerejestrowania znaku towarowego.

Metematyczno - Przyrodnicze

2010-01-04T06:39:00.000-08:00

4 Styczeń 2010r.

Temat:"Organizm i środowisko - Eutrofizacja"

Zajęcia rozpoczęliśmy od poszukania odpowiedzi na następujące pytania:
*Czym jest i na czym polega eutrofizacja?
*Jakie są najczęstsze przyczyny eutrofizacji?
*Jakie są skutki ekologiczne eutrofizacji?
*Jak można przeciwdziałać eutrofizacji?
*Czy i jak można usuwać skutki eutrofizacji?

Następnie przystąpiliśmy do przeprowadzenia doświadczenia, które polegało na przygotowaniu odpowiednich roztworów nawozów azotowego i fosforowego. Każdy z nas przygotował te roztwory:
Stanowisko 1 - roztwory 1%
Stanowisko 2 - roztwory 5%
Stanowisko 3 -roztwory 15%
Stanowisko 4 - roztwory 20%
Stanowisko 5 - roztwory 50%

Obserwowaliśmy zmiany zachodzące w przygotowanych przez nas próbkach, które następnie odstawiliśmy na parapet.

Przedsiębiorczość

2009-12-14T06:24:00.000-08:00

14 grudnia 2009

"Na trzy miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - lokalizacja i nazwa firmy (logo)

Co musimy wziąć pod uwagę szukając odpowiedniej lokalizacji dla naszej firmy?

Wybrany lokal musi uwzględniać rodzaj działalności, mieć odpowiednią powierzchnię. Musimy też zastanowić się czy planujemy jakieś zmiany strukturalne w obrębie lokalu. Lokal musi spełniać normy bezpieczeństwa i higieny pracy. Podstawą jest także zgodność z przepisami dotyczącymi ochrony przeciwpożarowej. Planując firmę w domu należy zwrócić uwagę na to, czy jest zgodna z obowiązującymi przepisami i czy nie będzie uciążliwa dla sąsiadów. Trzeba zdecydować się na kupno lokalu bądź najem, a także ustalić godziny otwarcia lub godziny pracy jakie przewidujemy dla naszej firmy.

Matematyczno- przyrodnicze

2009-12-07T15:27:00.000-08:00

7 grudnia 2009

"Mikroplaneta - ekosystem sztuczny, zamknięty"

W końcu doczekaliśmy się! Dotarła do nas przesyłka. Mogliśmy przystąpić do wykonania modelu mikroplanety. Postępowaliśmy zgodnie z instrukcją. Posadziliśmy rośliny, wysialiśmy nasiona sałaty.

Postaw na przedsiębiorczość

2009-11-30T06:13:00.000-08:00

30 listopada 2009.

"Na cztery miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - konkurencja.

Mając dobre i solidne informacje na temat najbliżej nas działających konkurentów możemy lepiej zaplanować swoją działalność, uniknąć błędów popełnianych przez konkurentów, wybrać ten obszar, w którym możemy zdobyć przewagę nad konkurentami.
Następnie wypełniliśmy formularz, w którym uwzględnione były oczekiwania klienta, oferta konkurencji i nasza.

Postaw na przedsiębiorczość

2009-11-16T16:20:00.000-08:00

16 listopada 2009

"Na cztery miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - przedmiot działalności, produkt.

Jak z sukcesem wprowadzić na rynek nowy produkt? Na to pytanie szukaliśmy dzisiaj odpowiedzi. Teraz już wiemy, że jest to proces czasochłonny i kosztowny (idea produktu, badania wewnętrzne w firmie, analizowanie wniosków i reklamacji klientów, badania wśród konsumentów, analiza produktów konkurencji).
Poznaliśmy też koło korzyści produktu: istota produktu, produkt podstawowy, produkt rozszerzony.

Zajęcia matematyczno- przyrodnicze

2009-11-09T05:40:00.000-08:00

Poniedziałek 9 listopada 2009.

"Labolatorium informacji ekologicznej".

Dzisiaj każdy z nas poszukiwał informacji na określony temat. Przed nami leżały arkusze z tytułami zadań: "Mikroplaneta", "Wyspa", "Debata", "Akwarium", "Kongres". Korzystając z różnych źródeł szukaliśmy informacji na temat kwaśnych deszczów, dziury ozonowej, azotu, parki narodowe. Następnie na arkusze naklejaliśmy karteczki z adnotacją skąd gdzie można znaleźć daną informacje.

Matematyczno - Przyrodnicze

2009-11-02T06:46:00.000-08:00

2 listopada 2009
Dzisiaj mieliśmy zakładać mikroplanetę, ale ponieważ nie dotarły do nas potrzebne materiały to na zajęciach zajęliśmy się organizacją pracy przy zadaniu zespołowym "Wyspa".

Postaw na przedsiębiorczość

2009-10-26T06:41:00.000-07:00

26 października 2009
"Na sześć miesięcy przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - biznes planu ciąg dalszy... klient na rynku
Dzisiejsze zajęcia skupiały naszą uwagę na roli klienta w marketingu. Wiemy, że dobry specjalista od marketingu musi być jak..."Święty Mikołaj"!
Następnie na wybranych przykładach analizowaliśmy sytuację rynkową.

Postaw na przedsiębiorczość

2009-10-19T16:13:00.000-07:00

19 października 2009
"Na rok przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - wprowadzenie do biznes planu.
Dowiedzieliśmy się co to takiego biznes plan. Szukaliśmy w internecie informacji na temat jak go tworzyć.
Następnie oddaliśmy się marzeniom...
Mając już pewną wizję przyszłości, zastanawialiśmy się nad sposobem realizacji swoich marzeń.

Zaczynamy!

2009-10-12T06:27:00.000-07:00

12 października 2009
Dzisiaj rozpoczęliśmy zajęcia z NiBu.
Powspominaliśmy sobie pierwszy rok pracy i letni obóz. Pani przedstawiła nam plan działań na II edycję.
Założyliśmy Gimnazjalny Instytut Ekologii "Pierwiastki".
Zapowiada się ciekawie...

Wakacje z NiBem

2009-09-10T06:11:00.000-07:00

10 wrzesień 2009
Nasza całoroczna NiBowa praca została nagrodzona wyjazdem na 10-dniowy obóz do Dusznik Zdrój.
Chociaż na początku "odstraszały" nas zajęcia edukacyjne, bo kto chciałby się uczyć w wakacje. Szybko okazało się, że takie "lekcje" bardzo nam odpowiadały.
Ciekawe i interesujące wycieczki dostarczyły nam mnóstwo niezapomnianych wrażeń i wspomnień.
Każdy wieczór mieliśmy doskonale zaplanowany. Szczególnie podobało nam się przygotowywanie kabaretowych skeczy.
Spotkaliśmy mnóstwo ciekawych ludzi, zawiązały się przyjaźnie. Dziesięć dni minęło tak szybko i szkoda było się rozstać.
Dziękujemy wszystkim organizatorom za tak doskonały początek wakacji!

Gra Acquarie

2009-06-08T01:11:00.000-07:00

Dzisiaj tak naprawdę sprawdzaliśmy swoje predyspozycje i umiejętności osoby przedsiębiorczej w fikcyjnym świecie biznesu. Inwestowaliśmy w nieruchomości. Zakładaliśmy sieci hotelowe, powiększaliśmy je i dokonywaliśmy ich fuzji. Na początku było trochę trudno. Potem gra wciągała nas coraz bardziej i do głosu dochodziły coraz większe emocje.

Wodne zamieszanie, czyli jak mieszać i rozdzielać- rozdzielanie mieszanin

2009-06-02T01:10:00.000-07:00

Dzisiaj budowaliśmy oczyszczalnię. Następnie sprawdzaliśmy jej działanie, przepuszczając przez nią nasze mieszaniny. Obserwowaliśmy płyn zgromadzony w zlewce pod kątem jego zabarwienia, zapachu, przezroczystości. Nasze płyny w zlewkach były przezroczyste, bez zapachu, o żółtawym zabarwieniu.

„Wodne zamieszanie, czyli jak mieszać i rozdzielać. Sporządzanie mieszanin”

2009-05-27T01:10:00.000-07:00

Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się „mieszaniem”. Na początku zajęć poszukiwaliśmy definicji słowa „mieszaniny”. Kolejnym (najważniejszym) punktem zajęć było sporządzanie mieszanin. Każdy z nas wylosował zestaw substancji, które później „mieszał” tworząc różnorakie mieszaniny.Bardzo podobały nam się dzisiejsze zajęcia.

Globalizacja-szanse i zagrożenia

2009-05-25T01:09:00.000-07:00

Dzisiejsze zajęcia rozpoczęliśmy od poszukiwań w Internecie wyjaśnienia pojęcia „GLOBALIZACJA”.Podczas zajęć uświadomiliśmy sobie jakie mamy korzyści z procesu globalizacji, a co przez niego tracimy. W „uświadamianiu” pomogła nam zabawa w „Myślące kapelusze” .Cennym dla nas źródłem informacji był również filmik „Globalizacja”, który obejrzeliśmy na portalu NBP.

Unia Europejska, Unia Walutowa, Euro…

2009-05-20T01:08:00.000-07:00

Dzisiaj omawialiśmy zagadnienia związane z Unią Europejską i Unią Walutową.Przypomnieliśmy sobie historię powstania UE i postaci związanych z jej tworzeniem. Wymieniliśmy korzyści z wejścia Polski do Struktur UE. Następnie sprawdziliśmy swoją wiedzę o UE, rozwiązując test. Wypadło nienajgorzej. W dalszej części zajęć swoją uwagę skupiliśmy na Euro. Tę kwestię „rozjaśniły” nam prezentacje filmik z portalu NBP.

Matematyczno-przyrodnicze

2009-05-18T10:59:00.000-07:00

Fabryka słodkich diamentów- w kręgu hodowców kryształów.

Obserwacja procesu krystalizacji i jego efektów.

Podczas zajęć oglądaliśmy nasze hodowle kryształów. Najbardziej podobał nam się kryształ wyhodowany z roztworu siarczanu glinowo-potasowego. Wyglądał jak diament :)
W dalszej części zajęć napełniliśmy probówki tiosiarczanem sodu- zgodnie z instrukcją. Ogrzewaliśmy je w gorącej wodzie. Zaobserwowaliśmy jak tiosiarczan zamienia się w ciecz. Gdy cała substancja rozpuściła się zaczęliśmy ochładzać probówkę. Po kilku chwilach widzieliśmy jak substancja zaczyna się krystalizować.
Na koniec "zmieniliśmy" barwę siarczanu miedzi z turkusowego na białą.

Przedsiębiorczość

2009-04-29T07:14:00.000-07:00

Handel międzynarodowy- eksport, import

Na dzisiejszych zajęciach mówiliśmy o handlu międzynarodowym. Rozumiemy już następujące pojęcia:

- handel zagraniczy
- eksport
- import
- bilans handlowy
- bilans płatniczy.

Potrafimy wymienić korzyści płynące z wymiany międzynarodowej.

Na portalu NBP obejrzeliśmy prezentację "Handel międzynarodowy". Następnie zastanawialiśmy się nad tym, jakie towary i usługi nasz kraj nie może wytworzyć sam, które z nich kupimy taniej za granicą, co najczęściej eksportujemy a co importujemy. Bardzo pomocny okazał się Mały Rocznik Statystyczny.

Matematyczno-przyrodnicze

2009-04-27T07:08:00.000-07:00

Fabryka słodkich diamentów- w kręgu hodowców kryształów

Sporządzenie roztworów do krystalizacji

Nadzisiejszych zajęciach przygotowaliśmy roztwory do krystalizacji następujących związków chemicznych:

-siarczan (VI) miedzi (II);

-tiosiarczan sodu;

-chlorku sodu (soda);

-sacharozy (cukru);

-siarczan (VI) glinowo-potasowego.

Przed sporządzeniem roztworów wykonaliśmy wykresy w oparciu o tabelę rozpuszczalności związków chemicznych w 100ml wody. Z wykresów odczytaliśmy masę w gramach potrzebną na 100 ml wody w 30 stopniach C. Potem przeliczyliśmy masę związków potrzebną do sporządzenia roztworu w 150 ml wody.

Na końcu mogliśmy przystąpić do sporządzania roztworów i cierpliwie czekać na kryształy.

Matematyczno-przyrodnicze

2009-04-27T06:31:00.000-07:00

20 kwietnia

Temat: W kieszonkowym ogrodzie- tajemnice kiełkowania i wzrastania roślin. Kiełkowanie i rozwój roślin.

Dzisiaj przedstawialiśmy wyniki obserwacji swojej hodowli.

Badanie 1.

Siła kiełkowania nasion różnych roślin.

Największą siłą kiełkowania w tym doświadczeniu wykazał się jęczmień- 84%.

Następnie rzeżucha- 70%.

Nasiona bobu nie wykiełkowały w ogóle.

Badanie 2.

Zależność kiełkowania nasion od głębokości siewu.

Spodziewaliśmy się, że najszybciej wykiełkują nasiona wysadzone 1 cm poniżej powierzchni gleby, następnie te wysadzone 4 cm poniżej a na końcu nasiona wysadzone poniżej 8 cm.

Doświadczenie potwierdziło nasze przypuszczenia.

Zauważyliśmy, że wzrost roślin wyrównał się po pewnym czasie.

Badanie 3.

Znaczenie substancji zapasowych liścieni dla odżywiania się kiełkującej rośliny.

Hipoteza: Najszybciej wykiełkują całe fasolki.

Badanie 4.

Wpływ soli mineralnych na wzrost i rozwój rośliny.

Hipoteza: Rośliny, które sytematycznie były zasilane solami mineralnymi będą rozwijały się lepiej i szybciej.

Badanie 5.

Badanie wpływu różnej koncentracji roztworu soli na proces kiełkowania i rozwoju roślin.

Hipoteza: Im większe stężenie roztworu soli, tym proces kiełkowania będzie bardziej opóźniony i roślina będzie rozwijała się gorzej.

Przeprowadzone doświadczenie potwierdza naszą hipotezę. Najszybciej wykiełkowała rzeżucha podlewana wodą, trochę słabiej podlewana roztrworem soli o stężeniu 0,1%.

Nasiona podlewane roztworami o stężeniach 1%, 2,5% i 5 % nie wykiełkowały w ogóle.

Matematyczno-przyrodnicze

2009-04-15T05:58:00.000-07:00

15 kwiecień

Temat: Plazmoliza? A co to takiego?

Dzisiaj obserwowaliśmy zjawisko plazmolizy. Najpierw przygotowywaliśmy roztwory hipetoniczne:

Sacharoza

I- 5%

II-15%

III-30%

Sól jadalna

I-5%

II-25%

Następnie przystąpiliśmy do przygotowania preparatów mikroskopowych według instrukcji. Do badań użyliśmy czerwonej cebuli.

Udało nam się zaobserwować przebieg zjawiska plazmolizy - obkurczania się cytoplazmy od ścian komórki. Najbardziej wyraźnie przebiegała ona w roztworze sacharoza III. Nie udało nam się uchwycić zależności czasu przebiegu plazmolizy od stężenia roztworu hipertonicznego.

Przedsiębiorczość

2009-04-06T05:01:00.000-07:00

6 kwietnia

Temat: Banki - jaką rolę pełnią w gospodarce.

Czym zajmują się banki i jaką rolę pełnią w gospodarce dowiedzieliśmy się z prezentacji NBP "Bank, pośrednicy finansowi" i "Skąd banki biorą pieniądze?".
Następnie sprawdzaliśmy i porównywaliśmy oferty różnych banków skierowane do przedsiębiorców. Analizy dokonywaliśmy korzystając z ulotek bankowych i ofert zamieszczonych w internecie.
Czym zajmuje się bank centralny i jaka jest jego rola w gospodarce oraz, że bankiem centralnym w Polsce jest Narodowy Bank Polski dowiedzieliśmy się z przezentacji "Banki centralne świata" (portal NBP).
Prezentacja i filmik "Stopy procentowe" pozwoliły nam zrozumieć czym są stopy procentowe.
Później porównywaliśmy oferty różnych banków dotyczące oprocentowania lokat i kredytów.

Przedsięborczość

2009-04-01T04:53:00.000-07:00

1 kwiecień

Temat: Jak państwo może pomóc przedsiębiorcom? Polityka regionalna.

Dzisiaj dowiedzieliśmy się na czym polega polityka regionalna. Wiemy już, że jej głównym celem jest wyrównywanie szans w rozwoju regionalnym. Korzystając z internetu oraz Małego Rocznika Statystycznego sprawdzaliśmy jak "mocny" w skali kraju jest nasz region.
Dowiedzieliśmy się także czym są dotacje unijne oraz kto i w jaki sposób może się o nie ubiegać. Odwiedzając stronę Urzędu Marszałkowskiego w Bydgoszczy poznaliśmy jakie możliwości mają przedsiębiorcy z naszego regionu oraz jakie warunki muszą spełnić, aby uzyskać wsparcie w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego (RPO).

Matematyczno-przyrodnicze

2009-03-30T04:40:00.000-07:00

30 marzec

Temat: "W kieszonkowym ogrodzie- tajemnice kiełkowania i wzrastania roślin". Przygotowanie hodowli badawczych.

Dzisiejsze zajęcia były poświęcone przygotowaniu hodowli badawczych. Postępowalismy zgodnie z załączonymi instrukcjami.

Badanie nr 1

Będziemy obserwowali siłę kiełkowania nasion różnych roślin - Rzeżucha, jęczmień, bób.

Badanie nr 2

Będziemy badać zalżność siły kiełkowania nasion od głębokości siewu.

Badanie nr 3

Będziemy badali jakie jest znaczenie substancji zapasowych liścieni dla odżywiania się kiełkującej rosliny.

Badanie nr 4

Będziemy badali wpływ soli mineralnych na wzrost i rozwój rośliny.

Badanie nr 5

Będziemy badali wpływ różnej koncentracji roztworu soli na proces kiełkowania i rozwoju roślin.

Następnie "podzieliliśmy się" hodowlami.Każde z nas opiekuje się jedną hodowlą.

Matematyczno-przyrodnicze

2009-03-23T04:29:00.000-07:00

23 marzec

Temat: Plazmoliza? A co to takiego? Preparowanie i mikroskopowanie.

Dzisiaj zapoznaliśmy się z zasadami posługiwania się mikroskopem. Wykonywaliśmy preparaty z liści cebuli i trzykrotki. Obserwowaliśmy wykonane preparaty pod mikroskopem i wykonywaliśmy rysunki posiłkując się instrukcją.

Przedsiębiorczość

2009-03-18T04:11:00.000-07:00

18 marzec

Temat : Podatki

Na dzisiejszych zajęciach "zajmowaliśmy się" podatkami. Najpierw sami zastanawialiśmy się jakie znamy podatki i po co je płacimy. Następnie obejrzeliśmy prezentację na portalu NBP "Podatki na świecie", z której dowiedzieliśmy się co to jest podatek oraz, że podatki istnieją już ponad 4000 lat p.n.e. Prześledziliśmż do czasów dzisiejszych. W dalszej części obejrzeliśmy prezentację "System podatkowy w Polsce". Dowiedzieliśmy się jakie podatki płaci się w naszym kraju i na co się je przeznacza. Później całą naszą wiedzę o podatkach przedstawiliśmy w skondensowanej formie.

Rola państwa w gospodarce.

2009-03-10T05:51:00.000-07:00

10 marzec

Na początku zajęć zastanawialiśmy się wszyscy ci nasze państwo robi w celu pobudzenia przedsiębiorczości i czy państwo w ogóle powinno ingerować w gospodarkę.

Następnie obejrzeliśmy prezentację zamieszczoną na poratalu edukacyjnym NBP "Co hamuję przedsiębiorczość?". W dalszej częściprzeprowadziliśmy wywiad z przedsiębiorcą. Naszą rozmówczynią była pani, która prowadzi działalność handlową w naszej miejscowości.

Czy spożywamy dobrą wodę?

2009-03-02T05:15:00.000-08:00

2 Marzec

Na pierwszym spotkaniu 23 lutego w internecie szukaliśmy informacji na temat parametrów wody do picia. Zapoznaliśmy się z wymaganiem w zakresie dopuszczalności ilości substancji chemicznych w wodzie do picia zawartymi w rozporządzeniu Ministra Zdrowia z 18.11.2002r. w sprawie wymagań dotyczących jakości wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi.

Zapoznaliśmy się także z zawartością "walizeczki" do badania wody. Na drugim spotkaniu przystąpiliśmy do oczekiwanych z dużą niecierpliwością badań. Badaliśmy wodę "z kranu", wodę mineralną "ŻYWIEC ZDRÓJ" oraz "DAR NATURY. Wykonywaliśmy testy" fosforowy, amonowy, azotanowy, azotynowy, twardości GH i KH oraz badaliśmy PH wody.

Badane przez nas wody miały prawie identyczne parametry, woda "z kranu" była o 2 stopnie twardsza niż ŻYWIEC ZDRÓJ i DAR NARTURY.

Polityka pieniężna i inflacja

2009-02-24T05:35:00.000-08:00

24 luty

Nasza boska grupa w czasie tych zajęć dowiedziała się, co to jest inflacja. Dowiedzieliśmy się na czym polega polityka pieniężna. Przeanalizowaliśmy rożne przykłady i historyjki , o Pani Profesorze, Pani Kredytowej i Pani Pośrednik Nieruchomości. Uświadomiła nam to, że nie wszyscy martwią się z powodu inflacji. Zaciekiwła nas też historia pieniądza na wyspie Yap.

Praca w gospodarce rynkowej i sposoby przeciw działania bezrobociu. Poszukiwanie pracy.

2009-02-19T04:16:00.000-08:00

19 luty

Dzisiaj dowiedzieliśmy się jak funkcjonuje rynek pracy. Poznaliśmy definicje osoby bezrobotnej, wiemy co to stopa bezrobocia a także jakie są przyczyny i jakie typy bezrobocia możemy wyróżnić.
Druga część zajęc dotyczyła aktywnego poszukiwania pracy. Odwiedziliśmy stronę internetową: http://cr.pracanowo.pl/jakpisac_cv.php i zapoznaliśmy się z zasadami pisania życiorycu zawodowego oraz listu motywacyjnego.

Praca jako wartość w życiu człowieka

2009-02-19T04:12:00.001-08:00

17 luty

Dzisiaj dowiedzieliśmy się czym jest praca, i jaką rolę odgrywa w życiu człowieka, a także jakie wartości moralne i ekonomiczne przypisywano jej w epokach. Zapoznaliśmy się też z hierarchią potrzeb według A. H. Maslowa. W dalszej części sprawdziliśmy jakie mamy predyspozycje zawodowe- rozwiązując test "Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych".
W drugiej części zajęć skupiliśmy się na etyce i kodekcie pracy.

Skrobia jako substancja zapasowa u roślin

2009-02-19T03:58:00.000-08:00

16 luty

Celem naszego doświadczenia było wykrywanie skrobii w tkankach roślin. Zanim przystąpiliśmy do doświadczenia, odświeżyliśmy naszą wiedzę na temat skrobii jako materiału zapasowego w procesie fotosyntezy.
Przygotowaliśmy liść etiolowany- zawinęliśmy świeży liść w folię aluminiową, aby móc sprawdzić czy skrobia ulega rozkładowi, gdy proces fotosytezy nie zachodzi.
Sformułowaliśmy problem badawczy i hipotezę.
18 lutego przystąpiliśmy do wykonywania doświadczenia. Na szalkach do barwienia umieściliśmy świeży liść, liść odbarwiony, liść etiolowany ziemniak i mąkę. Liść zielony i jeden z plastrów ziemniaka zalaliśmy wodą. Liść odbarwiony, liść etiolowany, ziemniak i mąkę zalaliśmy roztworem jodyny.
Po 10 minutach stwierdziliśmy, że ziemniak i liść zielony zalany wodą, nie zmieniły barwy.
Barwy nie zmienił też liść etiolowany- co potwierdza, że skrobia uległa rozkładowi. Liśc odbarwiony, mąka i ziemniak zalane roztworem jodyny, zmieniły barwę na granatową.

Przedsiębiorczość

2009-02-12T00:04:00.000-08:00

11 luty 2009

Temat: Prawo popytu i podaży.

Dzisiaj poznaliśmy prawo popytu. Mówi ono, że cena i wielkość popytu są ze sobą odwrotnie sprzężone. Rozumiemy takie pojęcia jak popyt elastyczny i popyt nieelastyczny. Dowiedzieliśmy się jakie czynniki wpływają na elastyczność cenową popytu na dany produkt.

Wykonywaliśmy zadania praktyczne (analiza historyjek) sprawdzające, czy dobrze rozumiemy poznane terminy oraz odpowiadaliśmy na pytani

Nasze pierwsze doświadczenie

2009-02-11T07:15:00.000-08:00

Temat:Identyfikacja barwników fotosyntetycznych.

2 lutego przeprowadziliśmy nasze pierwsze doświadczenie.
Najpierw przypomnieliśmy sobie podstawowe wiadomości na temat fotosyntezy. Ćwiczyliśmy formułowanie problemów badawczych i stawianie hipotez.
Do naszego doświadczenia użyliśmy liści pelargoni. Każdy z nas zalał liść warstwą mieszaniny etanol-aceton i umieścił w gorącej łaźni wodnej - otrzymaliśmy w ten sposób ekstrakt barwników. Następnie za pomocą końcówki kapilarnej nakładaliśmy ekstrakt na płytkę do chromatografii, zgodnie z instrukcją. Wysuszoną płytkę wstawiliśmy do komory chromatograficznej i niecierpliwie czekaliśmy na wynik.
Na naszych płytkach zauważyliśmy pasma czterech barwników - od barwy pomarańczowej (karotenoidy) po przez żółtawozielonkawą (ksantofile) do zielonej (chlorofile). Nasze pasma były niewyraźne i zamazane. Zrobiliśmy próbę kontrolną i na płytcę otrzymaliśmy podobny obraz.
Przypuszamy zatem, że nasza komora chromatograficzna mogła być niedostatecznie wysycona oparami rozpuszczalnika.

Przedsiębiorczość

2009-02-10T14:31:00.000-08:00

4 luty 2009

Temat: Funkcjonowanie Giełdy Papierów Wartościowych.

Zajęcia rozpoczęły się prezentacją multimedialną, z której dowiedzieliśmy się:
-Co to jest giełda?
-Co to są papiery wartościowe?
-Co to są akcje?
-Co to są obligacje?
-Co to są kontrakty terminowe?

Wiemy co kryję się pod skrótami:
WIG; WIG20; MIDWIG; TECHWIG

Następnie odbyliśmy wirtualną wycieczkę po Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. Byliśmy pod wrażeniem. Obejrzeliśmy film "Skąd się biorą pieniądze oraz 10 odcinków "Twój portfel". Później Rozwiązaliśmy krzyżówkę, utrwalającą "pojęcia giełdowe". Następnie dowiedzieliśmy się co to jest biuro maklerskie, jak przebiega transakcja giełdowa oraz jak bezpiecznie inwestować na giełdzie.

Przedsiębiorczość

2009-02-10T14:16:00.000-08:00

26 stycznia 2009

Temat: Podstawowe podmioty w gospodarce rynkowej.

Rodzina jak państwo i przedsiębiorstwo musi planować swoje dochody i wydatki. Każdy z nas wykonał mapę mentalną "Wydatki w moim domu".
Później zobaczyliśmy, jak budżet swojego gospodarstwa domowego przedstawiła Ania. W dalszej części oglądaliśmy prezentację multimedialną o formach działalności gospodarczej:

-Inwidualna działalność gospodarcza
-Spółka
-Spółka jawna
-Spółka partnerska
-Spółka komandytowa - ta nazwa była dla nas bardzo tajemnicza
-Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością
-Spółka akcyjna

Poznaliśmy ich wady i zalety, oraz które z nich są spółkami osobowymi, a które kapitałowymi. Wiemy już czym się kierować , chcąc założyć działalność gospodarczą. Na koniec Pani miała dla nas niespodziankę - testy sprawdzające naszą wiedzę o działalności gospodarczej. Wyszliśmy z tego zwycięsko. Hurra!

Zajęcia przedsiębiorczości

2009-02-10T13:58:00.000-08:00

12 stycznia 2009

Temat: Podstawowe mierniki i źródła informacji gospodarczej.

Na początku zajęć dowiedzieliśmy się o tym, jakie przemiany nastąpiły w naszym kraju po roku 1989. Później z prezentacji multimedialnej przygotowanej przez Panią dowiedzieliśmy się co to jest produkcja globalna oraz mierniki gospodarcze: Produkt krajowy brutto (PKB), produkt narodowy netto (PNN), produkt narodowy brutto (PNB). Wiemy co one oznaczają i jakie są różnice między nimi. Potem wygodnie zasiedliśmy przed komputerami i za pomocą internetu odwiedzieliśmy portale o tematyce gospodarczej, zajrzaliśmy na strony GUS i wertowaliśmy Mały Rocznik Statystyczny.

Zdarzyło się

2009-02-10T13:43:00.001-08:00

15 grudnia 2008 r. odbyły się pierwsze zajęcia z przedsiębiorczości.

Temat: Człowiek przedsiębiorczy Filarem gospodarki rynkowej.

Każdy z nas "Przeszedł" badanie testem osobowości,a także sprawdził, czy jest osobą przedsiębiorczą. Z prezentacji multimedialnej przygotowanej przez Panią dowiedzieliśmy się co to jest przedsiębiorczość, jakimi cechami powinna odznaczać się osoba przedsiębiorcza. Później prześledziliśmy typy osobowości: sangwinik, flewgmatyk, choleryk i melancholik. Wykonywaliśmy ćwiczenie "Czy potrafię radzić sobie w trudnych sytuacjach" oraz " Czy potrafię działać planowo?"

Reaper

2009-02-02T05:31:00.000-08:00

Salut! Mam na imię Dawid. Uczęszczam do gimnazjum w Mąkowarsku. Jak na razie chodzę do pierwszej klasy. Moje przezwisko w szkole to : Sathan lub Reaper. Kocham Muzykę metal'ową. Dzięki temu typowi muzyki nadal żyję. Bardzo lubię grać w tenisa stołowego, i w piłkę. Co do e-sportu to moimi najlepszymi grami są : Counter Strike: Source, Supreme Commander, Day of Defeat: Source, Oblivion, Diablo II, oraz lubię pograć sobię także we Frets on Fire. A co do gier przeglądarkowych to: Blood Wars, OGame, Plemiona. Moimi najlepszymi przedmiotami są : Matematyka, Angielski, Polski. Kocham język Francuski, mam nadzieję, że w przyszłości się go nauczę. Naszą paczkę stanowią osoby : Gienek, Shake, Many-es, Lelek. A co do najlepszych przyjaciół jakich znam to ewidentnie : Lelek, Michał Maras (Kruzak), Krzysztof Gordon no i można powiedzieć, że jeszcze Many-es. Co do przyszłości to chyba będę Informatykiem. Póki co jestem samoukiem w tej dziedzinie. Lecz jeszcze zawód, który chodzi mi po głowię to: Żołnierz. Ale to mało prawdopodobne. To chyba wszystko co chciałbym o sobie powiedzieć.

Więc Pozdro for all!

Boczek

2009-01-26T08:47:00.000-08:00

Cześć mam na imię Sławek mój ulubiony pseudonim szkolny to boczek uczęszczam do szkoły gimnazjalnej w mąkowarsku chodzę do klasy 1 gimnazjum moja klasa liczy 25 osób 10 dziewczyn i 15 chłopaków. Moją ulubioną książką przeczytałem w szkole podstawowej to " W pustyni i w puszczy ". Moje hobby to gry zręcznościowe takie jak warcaby itd. Bardzo lubię grać w piłkę nożną chociaż nie jestem w tym dobry lubię pograć.Lubię korzystać z komputera i z internetu czasami dla nauk i korzystam z płyt dla gry i dla nauki. Moją ulubioną grą jest ogame.

Dawid/Lucky_lucky\[DΞΞ]

2009-01-26T05:55:00.000-08:00

Siema mam na imię Dawid i mam 13 lat.

Chodzę do 1 klasy gimnazjum w Mąkowarsku.

Interesują mnie komputery i wszystko co z nimi związane a w szczególnosci gry.

Jedną z najlepszych gier w jakie kiedys a także teraz gralem jest gra dark orbit. Toczy się ona w internecie i gra się online link: www.darkorbit.wp.pl serdecznie zapraszam!

Mam gadu gadu oraz team speak do komunikowania się z kolegami.

W przyszlosci chcialbym zostać informatykiem. Pozdro!

Madzii xd

2009-01-24T04:11:00.000-08:00

Yoł ziom.

Mam na imię Magda czytaj Borsuk ^^
Uczęszczam do 1 gimnazjum w Mąkowarsku ;]

Autorka, której książka pozostawiła we mnie niezatarte wrażenia? Jest wiele takich książek. Uwielbiam czytać co jest w naszych czasach rzadkością. I nie znaczy to, że jestem kujonem ;P

Jedną z moich największych pasji jest muzyka ;) Z każdym dniem staram się śpiewać coraz lepiej (nie zawsze mi to wychodzi).

Kolejnym zainteresowaniem jest snowboard :] Właściwie to nie mam jak go uprawiać, więc tylko go podziwiam. Nie zmienia to faktu, że nadal go lubię. :P

Uwielbiam słuchać muzyki… Nie mogę określić jaki to typ, bo naprawdę bywa różni. Wydaje mi się, że wszystko zależy od nastroju.

Co do tego w czym jestem dobra… Hmm staram się dążyć do jakiegoś stopnia dobrości (?) ;P Jak na razie wiem, że jest dobra, ale nie za dobra z historii.

Podejrzewam, że domyślacie się, że internet służy mi najczęściej do rozrywki, ale używam go również do celów edukacyjnych. ;)

Gienek x]]

2009-01-22T07:47:00.000-08:00

Mam na imię Ala. Od bardzo dawna mówią na mnie Gienek.

Chodzę do 2 klasy gimnazjum. Moja ulubiona książka to "Bez Śladu" autorstwa Lindwooda Barclaya. Ciekawy thiller i nieprzewidziane zakończenie. Moje zainteresowania:

* Speedway :D Mój ulubiony żużlowiec to Emil Sayfutdinov. Rosjanin z polskim obywatelstwem, który jeździ w Polonii Bydgoszcz (Dwukrotny IMŚ juniorów i debiutujący brązowy medalista GP 2009). Pasjonuję się żużlem, choć sama nie odważyłabym się wsiąść na motor …

* Muzyka – bez której nie potrafię żyć. Każdą czynność jaką wykonuję staram się robić w towarzystwie muzyki. „Moja” muzyka to przede wszystkim Punk Rock. Ulubione zespoły to The Ramones, The Clash, Blade Loki, Armia i przede wszystkim Defekt Muzgó. To oczywiście czołówka, nie jestem w stanie wymienić wszystkich.

W czym jestem dobra? Szczerze to trudno mi powiedzieć. Myślę, że nie ma takiej rzeczy w której byłabym NAPRAWDĘ dobra, a takie rzeczy miałam wymienić. Cały czas szukam swojego talentu, bo podobno każdy go ma.

Przyznam się, że komputer częściej wykorzystuję do celów rozrywkowych, le jeżeli mam do zrobienia zadania lub przygotować się na ważne lekcje to korzystam ze stron edukacyjnych.

Tyle.. Gienek ^.^ (GG- 812366)

Nasze pierwsze zajęcia

2009-01-19T06:57:00.000-08:00

Poniedziałek, 5 stycznia 2009

Cześć!!
Właśnie stworzyliśmy grupę PIERWIASTKÓW.

Kodeks grupy:
1. Przychodzimy na zajęcia z radością.
2. Jesteśmy odpowiedzialni za wyniki swojej pracy - staramy się wykonywać polecenia i ćwiczenia najlepiej jak potrafimy.
3. Nie spóźniamy się na zajęcia.
4. Słuchamy siebie nawzajem.
5. Przestrzegamy przepisów BHP w czasie zajęć.

Wielka radość wśród Pierwiastków

2008-10-09T06:21:00.000-07:00

8 październik 2009
W wakacje został ogłoszony konkurs na reportaż "Wpływ NiBu na moje wakacje". Postanowiliśmy stawić czoła temu wyzwaniu... i udało się!
Dwa Pierwiastki zostały laureatami tego konkursu.
Dawid Kęskrawiec zajął I miejsce, a Dawid Nowicki III miejsce!

Postaw na przedsiębiorczość

2004-11-14T05:28:00.000-08:00

Środa 4 listopada.

"Na pięć miesięcy przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - Misja firmy i analiza SWOT.
Dzisiaj szukaliśmy odpowiedzi na pytanie czym jest misja firmy. Analizowaliśmy przykładowe misje wybranych firm działających już na rynku.
W dalszej części zajęć skupiliśmy się na analizie SWOT. Staraliśmy się wyodrębnić atuty i słabe strony naszej firmy oraz jakie możliwości i zagrożenia rynkowe stoją przed naszą firmą.